Πέγκυ Σκουλού
Ο μαθητής από τη Θεσσαλονίκη περιέγραψε τα θέματα και πώς απάντησε
Οι απαντήσεις του μαθητή από τη Θεσσαλονίκη για τις Πανελλήνιες που ξεχώρισαν
Στη μοναξιά και την απομόνωση που βίωσαν οι νέοι κατά την περίοδο της πανδημίας, αλλά και στη σχέση μεταξύ διαφορετικών γενεών, εστίασαν, σύμφωνα με μαθητή του 2ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης, τα θέματα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2026.
Ο υποψήφιος, μιλώντας μετά το τέλος της εξέτασης, ανέφερε ότι το βασικό θέμα αφορούσε τη μοναξιά, ένα ζήτημα που, όπως είπε, επηρεάζει έντονα τη σημερινή γενιά.
«Τα θέματα μιλούσαν για τη μοναξιά, κάτι που τα τελευταία χρόνια απασχολεί πάρα πολύ τη δική μου γενιά, γιατί περάσαμε τον COVID, περάσαμε μία κατάσταση στην οποία ήμασταν συνεχώς μπροστά σε μία οθόνη. Εξοικειωθήκαμε περισσότερο από τις υπόλοιπες γενιές με το διαδίκτυο», ανέφερε χαρακτηριστικά.
Όπως εξήγησε, στα ζητούμενα των θεμάτων των Πανελληνίων υπήρχε και αναφορά στην τρίτη ηλικία, καθώς και στη σχέση των νέων με τους μεγαλύτερους, αλλά και στο πιθανό χάσμα που δημιουργείται ανάμεσα στις γενιές.
Παράλληλα, ο ίδιος σημείωσε ότι το τρίτο θέμα έδινε αφορμή για προβληματισμό γύρω από την αυτογνωσία και τη σημασία της κατανόησης του εαυτού μας, ενώ το συσχέτισε και με τα κορίτσια που πέθαναν στην Ηλιούπολη.
«Μέσα από το κείμενο έπρεπε να αντιληφθεί κανείς πώς μπορεί να καταλάβει πρώτα τον εαυτό του, ώστε να μην οδηγηθεί σε ακραίες καταστάσεις. Είτε αυτό έχει να κάνει με την κατάθλιψη, είτε με το να κλείνεται κάποιος στον εαυτό του και να μην έχει έναν κύκλο ανθρώπων γύρω του, είτε πρόκειται για την οικογένεια, το σχολείο ή οτιδήποτε άλλο», είπε.
Κλείνοντας, σημείωσε ότι στην απάντησή του αναφέρθηκε και στο ενδεχόμενο απώλειας ανθρώπινης ζωής ως την πιο ακραία συνέπεια της απομόνωσης και των ψυχικών δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζει ένας νέος άνθρωπος.
